Focus and Scope
Jurnal PRASETYA menerima dan mempublikasikan artikel ilmiah yang berfokus pada berbagai aspek pendidikan dan teknologi pembelajaran dengan cakupan sebagai berikut:
-
Inovasi & Teknologi dalam Pembelajaran
Penggunaan teknologi dalam pendidikan, termasuk e-learning, blended learning, dan media pembelajaran digital untuk meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar. -
Metode & Model Pembelajaran
Pengembangan dan penerapan strategi pengajaran, model pembelajaran berbasis proyek, serta pendekatan berbasis masalah yang inovatif dan efektif. -
Evaluasi & Asesmen Pendidikan
Kajian mengenai pengukuran hasil belajar, asesmen formatif dan sumatif, serta pengembangan instrumen evaluasi yang valid dan reliabel. -
Psikologi Pendidikan & Pengembangan Peserta Didik
Studi tentang motivasi belajar, kecerdasan emosional, kesulitan belajar, serta penerapan pedagogi inklusif untuk mendukung perkembangan peserta didik. -
Kurikulum & Desain Pembelajaran
Pengembangan kurikulum berbasis kompetensi, kurikulum Merdeka, serta integrasi STEM/STEAM dalam proses pembelajaran. -
Manajemen & Kebijakan Pendidikan
Analisis tata kelola pendidikan, kebijakan nasional, dan dampak regulasi terhadap peningkatan mutu pendidikan. -
Pendidikan Karakter & Inklusi Sosial
Penguatan karakter peserta didik, pendidikan moral, pendidikan multikultural, serta penerapan pendidikan inklusif dalam berbagai konteks. -
Pengembangan Profesionalisme Guru
Pelatihan dan pengembangan kompetensi pedagogik, serta peningkatan profesionalisme tenaga pendidik untuk mendukung kualitas pembelajaran.